教学质量信息(9)
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    就业质量及相关指标分析(1)


    对本校2017届毕业生进行就业情况跟踪调查,收回有效问卷5954份,占全校毕业生总数的83.37%。其中,研究生问卷250份,本科生问卷4770份,专科生问卷934参与调查毕业生中,男生3265人,占调查总数的54.84%;女生2689人,占45.16%。

    2.

    3.

    4.

    (一) 毕业生对当前工作的满意度及相关分析

    毕业生对当前工作的满意度情况、专业对口情况、薪资待遇和工作变动情况是反映毕业生就业质量的重要指标。调查数据显示,毕业生对当前工作总体满意度和专业对口率都比较高。

    毕业生对当前工作的满意度及总体评价

    对毕业生当前工作情况的调查数据显示,60.39%的毕业生对当前工作表示"很满意";认为"较为满意"的占32.87%;认为"基本满意"的6.50%;对当前工作"不满意"的比例仅为0.24%。

    8.毕业生对当前工作的总体满意度

    毕业生对当前工作状况的综合评价,如下表所示:

    27.毕业生对当前工作状况的综合评价

    评价项目

    很满意

    较为满意

    基本满意

    不满意

    1.劳动与薪酬匹配度

    74.86%

    19.55%

    4.90%

    0.69%

    2.职业竞争公平程度

    61.92%

    32.07%

    5.52%

    0.49%

    3.工作成就感

    49.84%

    40.13%

    9.41%

    0.62%

    4.工作晋升机会

    52.95%

    37.08%

    9.30%

    0.67%

    5.工作强度压力

    58.39%

    32.55%

    8.39%

    0.67%

    6.单位发展前景

    56.11%

    34.70%

    8.68%

    0.51%

    7.上下级关系

    56.01%

    34.54%

    9.11%

    0.34%

    8.学习(培训)机会

    63.77%

    29.74%

    6.02%

    0.47%

    毕业生对当前工作不满意的原因

    对毕业生当前工作不满意的原因进行调查,结果显示,"薪酬制度不合理"和"工作强度(压力)太大"是毕业生选择最多的两个原因,比例分别为28.10%和24.21%。毕业生对当前工作不满意的原因如下图所示:

    9.毕业生对当前工作不满意原因

    毕业生当前工作的专业对口情况

    调查数据显示,毕业生当前工作的专业对口率总体较高其中,"非常对口"占43.53%;"较为对口"占42.86%;"基本对口"占9.99%;"不对口"占3.62%。从不同学历毕业生当前工作的专业对口情况看,本科生"不对口"比例略高。

    10.毕业生当前工作的专业对口情况

    28.不同学历毕业生当前工作的专业对口情况

    学历

    非常对口

    较为对口

    基本对口

    不对口

    研究生

    38.05%

    53.10%

    8.41%

    0.44%

    本科生

    43.37%

    42.25%

    10.16%

    4.22%

    专科生

    45.76%

    43.28%

    9.49%

    1.47%

    毕业生选择专业不相工作的原因

    对毕业生选择专业不相关工作的原因进行调查,结果显示,"薪资待遇"和"工作环境"是毕业生选择最多的两个原因,比例分别为34.68%和22.86%。毕业生选择专业不相关工作的原因如下图所示:

    11.毕业生选择专业不相关工作的原因

    毕业生当前月收入情况

    调查过程中,共有5480人晒出了当前的月收入,其中最高30000元,平均月收入为3787.50元,月收入在4000-5000的占38.14%,5000以上的占34.40%。

    毕业生获取单位录用机会的次数

    对毕业生获取单位录用机会的次数调查数据显示,"1次"最多,占53.82%;其次是"2-3次",占34.66%;另外,"3-5次"占8.86%,"5次以上"占2.66%

    12.毕业生获取单位录用机会

    毕业生当前工作与职业期待的吻合情况

    对毕业生当前工作与职业期待的吻合情况进行调查,结果显示,"很符合"占43.77%;"基本符合"占46.16%;"不符合"占6.92%;另有3.15%的毕业生从未考虑过

    13.毕业生当前工作与职业期待的吻合情况

    毕业生工作变动情况

    对毕业生的工作变化情况进行调查,结果显示,55.03%的毕业生一直未调换工作,就业稳定性29.28%毕业生换过1份工作;10.63%的毕业生换过2份工作;3.70%的毕业生换过3工作;另有1.36%的毕业生换过3份以上的工作。从不同学历看,本科生就业稳定性

    14.毕业生工作变化情况

    29.不同学历毕业生工作变化情况

    学历

    无变动

    1次

    2次

    3次

    3次以上

    研究生

    50.89%

    34.07%

    12.83%

    2.21%

    0.00%

    本科生

    56.13%

    27.94%

    10.75%

    3.77%

    1.41%

    专科生

    50.62%

    34.69%

    9.49%

    3.73%

    1.47%

    (二) 毕业生对升学、出国的满意度及相关分析

    毕业生对升学、出国的满意度情况和专业对口情况是反映毕业生就业质量的重要指标。调查数据显示,毕业生对升学、出国的总体满意度和专业对口率都比较高。

    毕业生对升学学校及专业的满意度

    对升学学校及专业的满意度调查结果显示,"很满意"占58.60%;"较为满意"占37.10%;"基本满意"占3.22%;"不满意"比例仅为1.08%。从不同学历毕业生对升学学校及专业的满意度情况看,本科生"不满意"比例略高。

    15.毕业生对升学学校及专业的满意度


    30.不同学历毕业生对升学学校及专业的满意度

    毕业生升学专业与原就读专业相关度

    调查数据显示,毕业生升学专业原就读专业相关度较高其中,"很相关"占60.22%;"基本相关"占36.02%;"不相关"仅占3.76%。从不同学历看,本科生"不相关"比例略高。

    16.毕业生升学专业与原就读专业相关度

    31.各学历毕业生升学专业与原就读专业相关度

    学历

    很相关

    基本相关

    不相关

    研究生

    0.00%

    100.00%

    0.00%

    本科生

    59.87%

    35.52%

    4.61%

    专科生

    70.00%

    30.00%

    0.00%

    毕业生升学选择跨专业就读的原因

    调查结果显示,"个人兴趣""就业前景"是毕业生升学选择跨专业就读的两个主要原因,选择比例分别为42.08%和41.53%。毕业生升学选择跨专业就读的原因如下图所示:

    17.毕业生升学选择跨专业就读的原因

    毕业生对留学学校及专业的满意度

    对留学学校及专业的满意度调查结果显示,"很满意"占65.52%;"较为满意"占24.14%;"基本满意"占6.89%;"不满意"比例为3.45%。

    18.毕业生对留学学校及专业的满意度

    毕业生留学专业与原就读专业相关度

    调查数据显示,毕业生留学专业原就读专业相关度较高其中,"很相关"占41.38%;"基本相关"占51.72%;"不相关"占6.90%。

    19.毕业生留学专业与原就读专业相关度

    毕业生留学选择跨专业就读的原因

    调查结果显示,"个人兴趣"是毕业生留学选择跨专业就读的最主要原因,选择比例达37.93%;其次是"利用更好的教育条件提升自己",比例为20.69%;"拓展眼界、了解国外的社会和文化"、"家人意见或建议"选择比例也较高,都超过10%;其他选择比例较少。毕业生升学选择跨专业就读的原因如下图所示:

    20.毕业生留学选择跨专业就读的原因

    (三) 自主创业毕业生情况分析

    毕业生创业领域分布

    调查结果显示,"科技成果"是毕业生创业主要领域,比例达44.12%;其次是"连锁加盟",比例为17.65%;其他选择比例较少。毕业生创业领域分布情况如下图所示:

    21.毕业生创业领域分布

    毕业生准备创业的动机

    调查结果显示,"实现个人理想"是毕业生准备创业的最主要动机,选择比例达50.00%;其次是"服务社会",比例为35.29%。毕业生准备创业的动机调查情况如下图所示:

    22.毕业生准备创业的动机

    毕业生创业困难的原因

    调查数据显示,毕业生认为"个人能力不足"和"缺乏资金"是造成自己创业困难的两个最主要原因,比例分别29.41%和23.53%;"缺乏有效创业指导"的选择比例也较高,超过10%。毕业生创业困难的原因调查情况如下图所示:

    23.毕业生创业困难的原因

    自主创业毕业生希望获取的服务

    调查数据显示,"参加创业大赛"是自主创业毕业生最希望获取的服务,选择比例32.35%;"创业扶持资金"和"创业场地"的选择比例也较高,都超过10%。调查结果如下图所示:

    24.自主创业毕业生希望获取的服务

    (四) 未就业毕业生情况分析

    未就业毕业生的目前打算

    对未就业毕业生目前的打算进行调查,结果显示,"尽早落实就业单位"选择比例最高,达56.69%;其次是"准备公务员、事业单位等考试",选择比例为11.81%;其他选择比例较少。调查结果如下图所示:

    25.未就业毕业生的目前打算

    毕业生在未就业期间的经济来源

    对毕业生在未就业期间的经济来源进行调查,结果显示,"父母"是首要经济来源,比例达50.39%;其次是"兼职",比例为38.58%。调查结果如下图所示:

    26.毕业生在未就业期间的经济来源

    未就业毕业生在求职方面希望得到的帮助

    调查数据显示,"就业岗位信息""政策咨询"是未就业毕业生在求职方面最希望获取的两项服务,选择比例分别25.98%和22.05%;"职业培训"、"职业指导"和"就业见习"的选择比例也较高,都超过10%。调查结果如下图所示:

    27.未就业毕业生在求职方面希望得到的帮助

    (五) 暂不就业毕业生情况分析

    毕业生暂不就业的原因

    对毕业生暂不就业的原因调查结果显示,"感到自己能力素质不够强,先‘充电'"选择比例最高,达42.00%;其次是"没有遇到自己满意的工作",比例为26.00%;"对就业没有迫切性"选择比例也较高,为16.00%。调查结果如下图所示:

    28.毕业生暂不就业的原因

    暂不就业毕业生的父母态度

    对暂不就业毕业生的父母态度进行调查,结果显示,"支持"占79.31%;"不支持不反对"占20.69%;反对比例为0。

    29.暂不就业毕业生的父母态度

    暂不就业毕业生计划就业的时间

    对暂不就业毕业生计划就业的时间进行调查,结果显示,"一年内"选择人数最多,比例达48.28%;其次是"半年内",占29.31%;另外,"两年内"占8.62%,"两年以上"占13.79%。

    30.暂不就业毕业生计划就业的时间

    (六) 毕业生对母校的满意度及相关分析

    本项调查希望毕业半年后的学生,从多方面反馈对母校教育教学、就业创业指导服务方面的信息以及最需要改进的地方,以此来提升母校的就业创业服务水平和教学质量水平。调查数据显示,毕业生对母校教育教学、就业创业指导服务的总体满意度都比较高,有91.43%的毕业生愿意推荐自己的母校。

    毕业生在母校学习生活期间的收获

    数据(本调查题为多选)显示,"扎实的专业知识和技能"、"良好的心理素质和品德修养""良好的择业平台"是毕业生在母校学习生活期间的三项主要收获,选择比例分别51.34%、41.85%和41.59%。"良好的生活习惯和行为方式"、"良好的外语水平"、"进一步明确了个人发展目标"的选择比例也较高,都超过20%。调查结果如下图所示:

    31.毕业生在母校学习生活期间的收获

    毕业生对母校教育教学工作的满意度及总体评价

    调查结果显示,毕业生对母校教育教学工作的总体满意度较高。其中,"很满意"占72.47%;"较为满意"占24.31%;"基本满意"占3.19%;"不满意"比例仅为0.03%。

    32.毕业生对母校教育教学工作的总体满意度

    毕业生对母校教育教学工作的综合评价,如下表所示:

    32.毕业生对母校教育教学工作综合评价

    评价项目

    很满意

    较为满意

    基本满意

    不满意

    1.专业课程设置

    79.34%

    18.63%

    1.91%

    0.12%

    2.辅修课程设置

    67.23%

    29.31%

    3.36%

    0.10%

    3.教学方式和方法

    68.12%

    28.32%

    3.49%

    0.07%

    4.任课老师专业水平

    68.36%

    28.17%

    3.44%

    0.03%

    5.实践教学内容

    66.04%

    29.14%

    4.62%

    0.20%

    母校为毕业生提供的就业指导服务

    帮助毕业生实现更高质量的就业,母校做了很多就业指导服务工作。调查数据(本调查题为多选)显示,"举办招聘会""职业生涯规划指导"和"求职面试技巧培训"的选择人数较多,比例分别为63.52%、57.81%和57.39%;"及时发布招聘信息"和"就业政策宣传"的选择比例也较高,都超过40%其他选择比例较少。调查结果如下图所示

    33.母校为毕业生提供的就业指导服务

    毕业生对母校就业指导服务的满意度

    调查结果显示,毕业生对母校就业指导服务的总体满意度较高。其中,"很满意"占76.52%;"较为满意"占17.92%;"基本满意"占4.62%;"不满意"比例仅为0.94%。

    34.毕业生对母校就业指导服务的满意度

    母校开展的创业教育及相关活动

    为鼓励毕业生自主创业,母校陆续开设了创业教育课程,并组织举办了相关活动。调查数据(本调查题为多选)显示,"经常举办创业专题讲座"、"组织或举办创业大赛"、"创业政策宣传"选择人数较多,比例分别为58.68%、54.87%和52.49%;"组织创业培训"、"建设创业实践基地"的选择比例也较高,都超过35%其他选择比例较少。调查结果如下图所示

    35.母校开展的创业教育及相关活动

    毕业生对母校创业教育的满意度

    对母校创业教育的满意度调查结果显示,"很满意"占74.30%;"较为满意"占17.97%;"基本满意"占6.30%;"不满意"比例仅为1.43%。

    36.对母校创业教育的满意度情况

    影响毕业生求职择业的因素

    调查数据(本调查题为多选)显示,"薪资收入"、"个人发展空间"和"就业地区"是影响毕业生求职择业的三个主要因素,选择比例分别为56.03%、42.01%和35.62%;"单位性质及规模"、"个人兴趣"的选择比例也较高,都超过20%。调查结果如下图所示:

    37.影响毕业生求职择业的因素

    毕业生对母校教育教学改革发展的建议

    调查数据(本调查题为多选)显示,"知识传授要结合实际,与市场需求对接"、"强化专业实践教学,培养动手能力"和"加强专业基础知识教学,拓宽知识面"是毕业生对母校教育教学改革发展的三项主要建议,选择比例分别为42.02%、38.56%和36.43%;"加强人际交流沟通能力培养"、"加强创新能力培养"和"加强国际化办学"的选择比例也较高,都超过20%。调查结果如下图所示:

    38.毕业生对母校教育教学改革发展的建议

    (七) 毕业生就业市场分析

    根据"山东高校毕业生就业信息网"统计数据,2017年全省共有2.19万多家会员单位发布高校毕业生用人需求,需求人数共计43.01万人,较上年同期增加1.47万人,同比增长3.54%。

    与本校2017届毕业生专业关的需求共计9.44万其中,研究生需求0.24万人、本科需求7.85万人、专科需求1.35万人。对与本校相关的招聘需求分析如下:

    1、 招聘地域分布

    本校2017届毕业生专业有关的招聘需求,按地区统计,发布需求人数最多的地区是青岛,共发布需求2.83万人,占需求总人数的29.95%;其次济南,共发布需求1.61万人,占需求总人数的17.07%;潍坊、烟台、淄博发布需求人数也较多,比例都超过7%。各地区发布需求情况下图所示:

    39.2017届毕业生专业有关招聘需求地区分布图

    2、 招聘单位性质分布

    本校2017届毕业生专业有关的招聘需求,按单位性质统计,企业需求量最大,占需求总人数94.97%(其中,国有企业占20.72%);另外,机关占0.59%,事业单位占1.26%,其他单位占3.18%。

    40.2017届毕业生专业有关招聘需求单位性质分布图

    33.2017届毕业生专业有关招聘需求单位性质统计表

    单位性质

    研究生

    本科生

    专科生

    需求人数合计

    占比(%)

    机关

    机关单位

    30

    519

    9

    558

    0.59

    事业

    单位

    科研设计单位

    16

    63

    0

    79

    0.07

    高等教育单位

    136

    73

    4

    213

    0.23

    中初教育单位

    26

    244

    6

    276

    0.29

    医疗卫生单位

    19

    100

    33

    152

    0.16

    艰苦事业单位

    3

    14

    0

    17

    0.02

    其他事业单位

    42

    405

    7

    454

    0.48

    企业

    国有企业

    482

    18660

    429

    19571

    20.72

    三资企业

    221

    4475

    283

    4979

    5.27

    艰苦行业企业

    11

    541

    29

    581

    0.63

    其他企业

    1387

    51424

    11750

    64561

    68.36

    其他

    包括部队、基层社区等单位

    74

    1998

    925

    2997

    3.18

    3、 招聘行业分布

    本校2017届毕业生专业有关的招聘需求,按行业统计,需求毕业生最多的行业是制造业,占需求总量的33.49%,金融(占10.38%),信息运输、计算机服务和软件业(占8.37%),居民服务和其他服务业(占7.49%),批发和零售业(占7.34%),建筑业(占6.95%)五个行业需求量也较大,比例都超过6%。以上六个行业需求人数占需求总人数的74.02%。各行业发布需求情况如下图所示

    41.2017届毕业生专业有关招聘需求行业分布图

    (注:其他,包括机关事业单位及部分行业划分不明确的单位)

    4、 招聘时间分布

    本校2017届毕业生专业有关的招聘需求,按发布时间的月份统计,上年12月发布需求人数最多,达18670人;其次是3,发布需求10555;4月、5月发布需求人数也较多,都超过10000。综合来看,招聘需求的发布时间相对集中。各月份需求人数发布情况如下图所示

    42.2017届毕业生专业有关招聘需求发布时间分布图

    (八) 校园现场招聘活动开展情况

    根据本校校园现场招聘活动开展情况的统计数据(包括重复参会单位),2017年开展大/型双选会、专场招聘会、企业宣讲会等累计504,2815家(次)单位发布毕业生需求84642人次,参会学生累计68878人校园招聘活动开展情况如下:

    34.校园现场招聘活动开展情况

    类别

    场次

    参会单位数

    拟招聘人数

    参会学生数

    大型双选会

    4

    2196

    68728

    54912

    中型双选会

    3

    122

    3576

    2300

    学校专场招聘

    240

    240

    7375

    5123

    院部宣讲会

    257

    257

    4963

    6543

    合计

    504

    2815

    84642

    68878